【中学校・教材提供：無料】みらいチャレンジEXPO（実施学校のお申し込みを受け付けております。）

プログラム説明動画

プログラムの対象とねらい

対象

対象中学生・高校生

教科総合的な学習の時間

授業時数 4コマ分の教材提供
（※1時間からでも活用いただけます）

プログラムのねらい

持続可能な未来に向けて大切なキーワードと、その具体例として企業・団体の取組を知る。（知識・技能）
未来に向けて、自分はどんなことを大切にしたいか、自分なりの考えをもつことができる。（思考・判断・表現）
未来創造を自分事として捉え、互いの思いや考えを共有しようとする。（学びに向かう力、人間性）

プログラムの特長

特長①

大企業からスタートアップまで、11企業団体の「挑戦」を一堂に知れるweb型教材

特長②

未来を考えるキーワードとの出会いから探究の芽をひらく教材構成

特長③

個人に生まれた探究の芽を協働的な学びによって育てる授業構成

教材構成

準備の必要がなく、授業ですぐに使える教材をご提供しています。

教員・生徒の声

（2025年度検証校アンケートより）

教員

Q.webサイト教材は、生徒一人一人が個別最適に学べる教材としてつくられていると思う。

Q.未来をつくるキーワードを知り、企業・団体の取組をその具体例として触れたことは、生徒のこれからの学び・探究の役に立つと思う。

プログラム・教材のよかったところ

webサイト教材のよさ

さまざまな企業の取組がタブレット一つで見れるところ。実際にこれだけの企業の方の話を聞くとなるとなかなか難しいので、ありがたい。

どんな生徒にも興味がもてるように、さまざまな企業・団体の取組が紹介されていた。
普段なかなか触れることのない大企業の取組を、ビジュアルでわかりやすく確認できたのが印象的でした。
一人一人が自分のペースでできる。中学生が、自分から調べられるように整えられていた。

企業・団体のページについて

学校の近隣にはない企業や、多様な分野・業種の企業の取組が知れる。中学生では考えつかないような取組を知ることもできた。

企業の裏側、見えない部分が知れる。普段目にしている企業で知らなかったり、見過ごしていたことに気づくことができる。
企業・団体のページデザインが教材として扱いやすい。文字が苦手な子も多いので、写真４枚のギャラリーがよかった。次に来るのが端的なリード文で、キーワードを理解させやすい。そして、２つの記事内容の分量も適切だった。
どの企業・団体のページも同じフォーマットだから、見通しがつくので読みやすい。まとめて発表させても、比べやすい。

教材全体を通して

社会と自分なりの接点がもてるので、キャリア教育として価値がある。

調べて終わりではなく、未来へのメッセージや自分ができることをふりかえってまとめ、形に残すところまでパックになっている。
みんなで巡って協力・発表し、気になる事を個人で調べて、徐々に深まっていく教材。

生徒

Q.この学習は、自分が「未来や社会課題について考えるきっかけ」になったと思う。

Q.企業・団体の取組を知って気になったり、興味をもったりして、サイト教材以外でも自分で調べた。（検索した。）

プログラム・教材のよかったところ

今の社会を支えていることを知り、未来をつくる取組はもう始まっていることがわかった!

自分の興味があることから、知りたいことへとつながる教材でした。自分がこれから歩みたい未来を想像し、さらに深く学ぶためのきっかけになりました！
今はすぐに大きなことはできなくても、企業活動を応援したり、自分ができる身近なことからチャレンジしたい。より良い社会をつくる一員になりたいと心から思いました。
未来は勝手に作られるものではなく、自分たちが創るもの。企業の方の情熱を知ったことで、もっと自分で調べたいと本気で思いました。
たくさんの選択肢から自分が本当に気になることを見つけ、『未来に繋げてほしい』という企業の人の想いを受け取るのが楽しかったです。
企業のさまざまな社会課題への挑戦を知ることで、ただの知識ではなく、自分だったらこうしたいという新しい考えを生み出すこともできて、卒業を前に、自分のやりたいことを考える機会になりました。

2026年度協力企業

ヴイストン株式会社

宇宙開発協同組合SOHLA

国立研究開発法人宇宙航空研究開発機構（JAXA）

株式会社EX-Fusion

SRSホールディングス株式会社

株式会社大林組

HONESTIES株式会社

公益財団法人スペシャルオリンピックス日本

東洋製罐グループホールディングス株式会社

ハードロック工業株式会社

読売新聞大阪本社